Mengenalkan Matematika Pada Batita

*Tantangan 10 hari*
*Level 6*

Matematika bukan hanya tentang angka dan hitungan namun juga ada hubungannya pada kelogisan berpikir dan pemecahan masalah.

Matematika tersebar di sekitar kita, seperti saat hebohnya bersama anak anak mencari segala sesuatu yang berbentuk bulat di dalam rumah, semua berlarian, melihat sekeliling dan berebutan menyebutkan benda yang ditemukannya.

Atau saat seru ngobrol dengan si kakak sambil menghitung jumlah rumah di 1 blok komplek sehingga menemukan jumlah rumah seluruh cluster yang terdiri dari 6 blok.

Atau saat indahnya si kecil memotong kue supaya cukup dibagi bersama kakak kakaknya.

Atau saat cerianya bersama anak anak menghitung jumlah langkah kaki ke masjid terdekat.

Saat saat menunggu kakak selesai mengerjakan desain interior kamarnya sendiri,
dan seterusnya …dan seterusnya.

🌸Tantangan 10 hari level 6🌸emukan Matematika di sekitarmu*

❀ Bagi yang sudah menikah dan memiliki anak, temukan matematika dalam aktivitas sehari-hari bersama ananda. Jadikan momen aha!

πŸ’› Bagi yang belum mempunyai anak dan belum menikah, temukan matematika dalam aktivitas keseharian mu.

πŸ’«_Mengikat Makna, Mengikat Ilmu_

*Tuliskan* momen-momen seru yang terjadi setiap harinya, di blog (lebih disarankan) atau platform lainnya. Anda boleh menambahkan gambar atau video agar tulisan menjadi lebih menarik dan portofolio anda/keluarga semakin lengkap.

Waktu tantangan mulai dari tanggal 23 November – 9 Desember 2017

Bagi anda yang menggunakan blog, berikan label:
t;
nsay
h
ndUs

Kirimkan tugas tantangan ke link…

http://bit.ly/GameLevel6BunsayTangerang

Gunakan hashtag:
an10Hari
br>
unsayIip
th
undUs

_Cemilan rabu ke-1_
6_

*Stimulan agar anak mengenal dan menyukai Matematika*

πŸƒ *Usia 2-4 Tahun* πŸƒ

🐣 Memisahkan benda-benda berdasarkan warna dengan menghitung
🐣 M
ngkan ukuran benda-benda/mainan bisa dilakukan seperti memancing ikan
🐣 Me
enda berdasarkan ukurannya.
🐣 Per
mencari benda-benda yang ada di sekitar rumah, berdasarkan warna atau bentuk. Atur letak benda ditempat yang menyenangkan dan mudah.
🐣 Meng
kasikan dan memilah benda-benda yang besar atau kecil.
🐣 Memas
benda yang sama warna/bentuk.
🐣Menyusu
r berdasarkan ukuran melalui permainan garis.
🐣 Menuang
/makanan sesuai ukuran
🐣 Memilah
ocokkan biji-bijian
🐣 Mrngelomp
enda-benda yang lucu, bisa dibuat sendiri.

πŸƒ *Usia 4-6 Tahun* πŸƒ

πŸ₯ Memilah kancing sesuai bentuk
πŸ₯ Membandingkan
benda-benda yang ada di sekitar dirumah.
πŸ₯ Mengumpulkan b
nda menarik seperti daun, bunga biji, ranting, rumput atau kelereng saat di taman /kebun. Selanjutnya dibuat grafik angka sederhana yang bernuansa lingkungan.
πŸ₯ Memahami waktu
enalkan hari dalam kegiatan sehari-hari. Misal kalau si anak sudah sekolah, seragam ini dipakai di hari…., adik kalau berangkat sekokah jam…, seharusnya mandi jam…. Dan sebagainya.
πŸ₯ Permainan angka&
enghitung benda-be
yang ada di sekitar
πŸ₯ menggambar bentuk
bahan alami seperti ditanah kemudian mencari benda yang mirip dengan bentuk tersebut.
πŸ₯ Menulis angka atau
dipasir sambil bermain.
πŸ₯ Mempelajari geometr
n cara yang menyenangkan misal dengan menggambar yang mudah dan sederhana dipasir atau tanah.
πŸ₯ Menimbang benda-bend
itar, membedakan ringan dan berat.

πŸƒ *Usia 6-8 Tahun* πŸƒ

πŸ” Belajar menggunakan kalkulator
πŸ” Menggambar angka
πŸ” Me
benda
πŸ” Menim
πŸ” Perma< elempar den< eluarga l ular tangga dan yebutkan angka-angkanya.
πŸ” Permainan mencari angka sepe
mainan mencari harta karun.
πŸ” Belajar bilangan genap dan ga
gan permainan, misal membuat kotak-kotak dilantai dan kita tuliskan angka kemudian lompat di bilangan ganjil atau genap.
πŸ” Melempar bola ke lubang sambil
ung.

πŸƒ *Usia 8-10 Tahun* πŸƒ

🐦 Memperkirakan jarak yang ditempuh dan waktu yang diperlukan saat bepergian.
🐦 Mencocokkan waktu, bermain dengan
ing atau jam tangan atau jam yang dibuat sendiri.
🐦 Menjumlahkan benda-benda yang ada d
ar.
🐦 Permainan angka jam dengan menggunak
.

πŸƒ *Usia 10-12 Tahun* πŸƒ

🐧 Belajar menggunakan kalender dan menandai tanggal-tanggal yang penting.
🐧 Belajar menggunakan uang dengan membuat
atau belanja.
🐧 Belajar perkalian dan kuadrat.

*Salam Ib
sional*
_Tim Fasilitator Bunda Sayang Batch #2_

Sum
r>Buku “Anakku penyejuk hatiku”
Penulis Dr.
an Prayitno, Psi, Msc.atuak R
Bandaro Basa

1 Comment

  1. Aliran Rasa Math Around Us - @cicifera

    January 1, 2018 at 05:12

    […] Mengenalkan Matematika Pada Batita […]

Leave a Reply

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.